Онлайн курс с живи занятия
Онлайн курс по БЕЛ за ДЗИ за 12. клас
5,0 от 5 · 2 отзива
715,81 €
715,81 € (1400,00 лв.)
Групите са пълни и занятията вървят.
Записването е затворено до юни 2027.
- Живи занятия в малка група
- Материали и тестове в платформата
- Линкът за срещите е в „Моите курсове“
За курса
НЯМА СВОБОДНИ МЕСТА ЗА УЧЕБНАТА 2026/2027 ГОДИНА
Онлайн курс по БЕЛ за ДЗИ (12. клас)
Интерактивен онлайн курс по всички теми за матурата по БЕЛ, с практически упражнения по реалния формат на изпита.
Кога ще се проведе курсът?
Групите се сформират окончателно през септември 2026 г., а курсът е от октомври 2026 г. до май 2027 г.
Колко време продължават занятията и как се провеждат?
Онлайн уроците са веднъж седмично в Google Meet и продължават 120 мин. (3 учебни часа), с време за дискусия и въпроси.
Занятията са общо 33, в малки групи сутрин и следобед, според смяната и желанията на учениците.
Запис от всеки урок
След всяка среща качваме запис в сайта, така че учениците могат да гледат урока, когато им е удобно.
Записите остават достъпни през цялата учебна година, за преговор или за подготовка за контролни работи.
Какво е включено в курса?
- подробен план и работен лист за упражнение по всяка тема от формата на ДЗИ по БЕЛ
- домашна работа след всеки урок, която връщаме проверена и с обратна връзка
- контролна работа за проверка на текущите знания след всеки раздел
- таблици за обобщение и преговор
- учебна тетрадка, разработена специално за курса. Тя трябва да се попълва старателно през целия курс: така ученикът си създава собствен материал, от който да учи и преговаря.
- допълнителни материали
- подробен преговор на всичко, изучено в 11. клас
Две пробни матури
Пробните изпити ще се проведат присъствено през януари 2026 г. и април 2026 г. В ЕдуБлог можете да прочетете повече за пробните матури, които организирахме през учебната 2024/2025 година в Софийски университет.
Пробните матури дават на учениците обратна връзка: виждат слабите си места и могат да работят върху тях преди същинския изпит.
Искате ли да разберете как преподаваме?
В съдържанието на курса по-долу има безплатни примерни уроци. От тях ще видите как работим и ще прецените дали подходът ни отговаря на нуждите ви, преди да се запишете за целия курс.
Имате въпроси или не знаете кой курс да изберете?
Заявете безплатна консултация с преподавател, който ще отговори на въпросите ви:
Телефон: +359878800148
Имейл: info@eduhub.bg
Изисквания
Всички (откъси от) произведения, които се изучават в 11. и 12. клас, трябва да са прочетени; Нужно ви е устройство, от което да работите: компютър, лаптоп или таблет. Не препоръчваме да работите от смартфон.
За кого е курсът
ученици от 12. клас
Учебна програма
Тема 1. Насоки за работа с платформата на EduHub2 урока
- Насоки за работа с платформатаБезплатен преглед
- График - понеделник 2025/2026
Тема 2. Онлайн срещи в Google Meet0 урока
Тема 3. ДЗИ9 урока
- Онлайн христоматия за ДЗИБезплатен преглед
- Учебна тетрадка
- Формат на ДЗИБезплатен преглед
- Литературни родове и жанрове
- Епохи и литературни направленияБезплатен преглед
- Модернизъм. Литературният кръг „Мисъл“
- Художествени изразни средства
- Таблица за преговор - Заглавие, подзаглавие, жанр, композиция и др.
- Таблица за преговор - подходящи уводи за ИС
Тема 4. Раздел 1: Родното и чуждото6 урока
- Димитър Талев - „Железният светилник“
- Алеко Константинов - „Бай Ганьо журналист“
- Станислав Стратиев - „Балкански синдром“
- Обобщение на раздел Родното и чуждото
- Тест за упр. по модела на ДЗИ - обобщение на раздел Родното и чуждото
- ОТГОВОРИ тест за упр. по модела на ДЗИ Родното и чуждото
- Работен лист върху „Железният светилник”· тест за упражнение
- Работен лист върху „Бай Ганьо журналист“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Балкански синдром“· тест за упражнение
- Контролна работа върху раздел Родното и чуждото· тест за упражнение
- Домашна работа - „Железният светилник“· задание за писане
- Домашна работа - „Бай Ганьо журналист“· задание за писане
- Домашна работа - „Балкански синдром“· задание за писане
Тема 5. Раздел 2: Миналото и паметта5 урока
- Иван Вазов - „Паисий“
- Никола Вапцаров - „История“
- Йордан Радичков - „Ноев ковчег“
- Обобщение на раздел Миналото и паметта
- ОТГОВОРИ тест за упр. по модела на ДЗИ Миналото и паметта
- Работен лист върху „Паисий“· тест за упражнение
- Работен лист върху „История“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Ноев ковчег“· тест за упражнение
- Контролна работа върху раздел Миналото и паметта· тест за упражнение
Тема 6. Раздел 3: Обществото и властта5 урока
- Христо Ботев - „Борба“
- Елин Пелин - „Андрешко“
- Христо Смирненски - „Приказка за стълбата“
- Обобщение на раздел Обществото и властта
- ОТГ. тест за упр. Обществото и властта
- Работен лист върху „Борба“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Андрешко“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Приказка за стълбата“· тест за упражнение
- Контролна работа върху раздел Обществото и властта· тест за упражнение
Тема 7. Раздел 4: Животът и смъртта5 урока
- Христо Ботев - „До моето първо либе“
- Иван Вазов - „Новото гробище над Сливница“
- Емилиян Станев - „Крадецът на праскови”
- Обобщение на раздел Животът и смъртта
- ОТГОВОРИ на ДЗИ за упражнение и обобщение на раздел Животът и смъртта
- Работен лист върху „До моето първо либе“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Новото гробище над Сливница“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Крадецът на праскови“· тест за упражнение
- Контролна работа върху раздел Животът и смъртта· тест за упражнение
Тема 8. Раздел 5: Природата4 урока
- Иван Вазов – „При Рилския манастир“
- Пейо Яворов – „Градушка“
- Пенчо Славейков – „Спи езерото...“
- Обобщение на раздел Природата
- Работен лист върху „При Рилския манастир“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Градушка“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Спи езерото…“· тест за упражнение
- Контролна работа върху раздел Природата· тест за упражнение
Тема 9. Раздел 6: Любовта7 урока
- Димчо Дебелянов - „Аз искам да те помня все така...“
- Христо Фотев - „Колко си хубава!“
- Видео на БНТ, посветено на Христо Фотев
- Петя Дубарова - „Посвещение“
- Примерни увод и теза (Петя Дубарова, „Посвещение“)
- Обобщение на раздел Любовта
- Отговори към теста за обобщение на раздел Любов
- Работен лист върху „Аз искам да те помня все така...“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Колко си хубава!“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Посвещение“· тест за упражнение
- Контролна работа върху раздел Любовта· тест за упражнение
- Домашна работа върху „Аз искам да те помня все така...“· задание за писане
- Домашна работа върху „Колко си хубава!“· задание за писане
- Домашна работа върху „Посвещение“· задание за писане
Тема 10. Раздел 7: Вярата и надеждата6 урока
- Елин Пелин - „Спасова могила“
- Атанас Далчев - „Молитва“
- Никола Вапцаров - „Вяра“
- Обобщение на раздел Вярата и надеждата
- Тест за упр. - обобщение на раздел Вярата и надеждата
- ОТГОВОРИ на тест за упр.
- Работен лист върху „Спасова могила“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Молитва“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Вяра“· тест за упражнение
- Контролна работа върху раздел Вярата и надеждата· тест за упражнение
- Домашна работа върху „Спасова могила“· задание за писане
- Домашна работа върху „Молитва“· задание за писане
- Домашна работа върху „Вяра“ (задание за писане на ИС №1)· задание за писане
Тема 11. Раздел 8: Трудът и творчеството7 урока
- Елин Пелин - „Ветрената мелница“
- Йордан Йовков - „Песента на колелетата“
- Тримата майстори на разказа - Вазов, Елин Пелин и Йовков
- Виктор Пасков - „Балада за Георг Хених“
- Обобщение на раздел Трудът и творчеството
- Тест за упр. - обобщение на раздел Трудът и творчеството
- ОТГОВОРИ на тест за упр. по модела на ДЗИ
- Работен лист върху „Ветрената мелница“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Песента на колелетата“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Балада за Георг Хених“· тест за упражнение
- Контролна работа върху раздел Трудът и творчеството· тест за упражнение
- Домашна работа - „Ветрената мелница“· задание за писане
- Домашна работа - „Песента на колелетата“· задание за писане
- Домашна работа - „Балада за Георг Хених“· задание за писане
Тема 12. Раздел 9: Изборът и раздвоението6 урока
- Пейо Яворов - „Две души“
- Елисавета Багряна - „Потомка“
- Борис Христов - „Честен кръст“
- Обобщение на раздел Изборът и раздвоението
- Тест за упр. - обобщение на раздел Изборът и творчеството
- ОТГОВОРИ на тест за упр. по модела на ДЗИ
- Работен лист върху „Две души“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Потомка“· тест за упражнение
- Работен лист върху „Честен кръст“· тест за упражнение
- Контролна работа върху раздел Изборът и раздвоението· тест за упражнение
- Домашна работа - „Две души“· задание за писане
- Домашна работа - „Потомка“· задание за писане
- Домашна работа - „Честен кръст“· задание за писане
Тема 13. Български език4 урока
- Правописна норма
- Граматична нормаБезплатен преглед
- Пунктуационна норма
- Лексикална норма
- Работен лист върху правописна норма (затворени въпроси)· тест за упражнение
- Работен лист върху правописна норма (отворени въпроси)· тест за упражнение
- Работен лист върху граматична норма (затворени въпроси)· тест за упражнение
- Работен лист върху граматична норма (отворени въпроси)· тест за упражнение
- Работен лист върху пунктуационна норма (затворени въпроси)· тест за упражнение
- Работен лист върху пунктуационна норма (редактиране на текст)· тест за упражнение
- Работен лист върху лексикална норма (1)· тест за упражнение
- Работен лист върху лексикална норма (2)· тест за упражнение
- Четене с разбиране (ДЗИ по БЕЛ - август 2022 г.)· тест за упражнение
- Четене с разбиране (ДЗИ по БЕЛ - май 2023 г.)· тест за упражнение
- Четене с разбиране (ДЗИ по БЕЛ - август 2023 г.)· тест за упражнение
- Четене с разбиране (ДЗИ по БЕЛ - май 2025 г.)· тест за упражнение
Тема 14. Интерпретативно съчинение и есе14 урока
- Как се пише интерпретативно съчинение?
- Критерии за оценяване на интерпретативно съчинение
- Обяснение на критерии за оценяване на ИС + съвети и насоки
- План за изготвяне на интерпретативно съчинение
- Анализ на композиционните части на ИС
- Интерпретативно съчинение - примерно съчинение №1
- Интерпретативно съчинение - примерно съчинение №2
- Интерпретативно съчинение - примерно съчинение №3
- Как се пише есе?
- Критерии за оценяване на есе
- План за изготвяне на есе
- Насоки за създаване на есе
- Есе - примерно есе №1
- Есе - примерно есе №2
Как работят тестовете в курса
- Затворените въпроси се проверяват веднага след предаване.
- Писмените задачи и заданията за писане ги проверява учителят на курса, не изкуствен интелект.
- След предаване виждаш верните отговори и обясненията към тях.
Отзиви за курса
5,0от 5
2 отзива
Отзивите са от реални клиенти на EduHub и се публикуват след проверка.
- 5 от 5.
Силно препоръчвам Едухъб с две ръце! Без г-жа Петкова нямаше да се справя така. Тя разказва увлекателно и изчерпателно, като набляга на най-важното за самата матура. Всяко произведение се разглежда по еднакъв начин, като не се омаловажава нищо. Освен това е онлайн, което е удобство, защото може от всяка точка на света да се включим, без да се губи качеството на обучението. Изключително много съм благодарна и щастлива, че избрах Едухъб!
- 5 от 5.
Никога не бих крила пристрастието си към невероятната госпожа Петкова, нейния прекрасен подход и личното ѝ отношение към всеки един ученик и неговите мечти и стремежи. Когато става въпрос за ЕдуХъб, мога да кажа, че това не е просто една платформа, целяща да донесе отличен успех на учениците (въпреки че неминуемо успява) – това е един проект, създаден с любов и внимание към бъдещите поколения. Госпожа Ивана Петкова и екипът ѝ се стараят не само да научат учениците да анализират литературни творби и да пишат грамотно, но и да оформят завършени, целеустремени млади хора, които да допринасят на света и да постигат целите си. Те ги подкрепят с всичко, което имат. Моят път с ЕдуХъб завърши, и то повече от успешно – освен отличен резултат на матурата, отлична диплома и прием в мечтания университет, получих и нов поглед към света, приятелство и подкрепа. Надявам се това да е достатъчно, за да убеди всеки да се довери на ЕдуХъб.